Educación y medio rural

No puedo, ni quiero olvidar mi relación con el medio rural y desde siempre, siento verdadera  preocupación por la educación en las las zonas rurales, esto me ha llevado a fijarme en el problema que supone la falta de formación para  muchas personas que viven en este medio (algunas las conozco personalmente).

 La despoblación que ha venido sufriendo desde hace años, la emigración, el desplazamiento de los jóvenes a los núcleos urbanos para trabajar, la longevidad, pocos adultos dedicados a trabajar en las explotaciones agrarias y ganaderas y un número de nacimientos casi nulo, está llevando en los últimos años a una situación difícil y que lo que habíamos avanzado con los planes de ayuda europeos, no está dando los frutos necesarios para que sea atractiva la vida en estas zonas. Seguramente la formación podría ayudar a hacer un poco más fácil la vida diaria.

 Hay, a mi entender dos colectivos, que necesitan una formación continuada que les permita o les ayude a tener una mejor calidad de vida:
Por un lado, las personas mayores, la mayoría carecen de  estudios básicos y se encuentran ahora en un mundo donde con los conocimientos que tienen, ni siquiera pueden rellenar un impreso por fácil que sea y eso supone una dependencia continua. Claro que los que son muy mayores ya sería casi imposible que en determinados temas pudieran ponerse al día, pero siempre hay cosas que se les podría enseñar.

Por otro están los adultos y algunos jóvenes que trababajan en explotaciones que están modernizadas
( las que no lo están, o han sucumbido o lo harán pronto) y éstos necesitarían formarse continuamente, sí que hay planes de formación, pero la mayoría de veces tienen que desplazarse a grandes distancias para la realización de cursos, y tampoco la oferta es tanta, de hecho hay ayuntamientos que durante todo el año no realizan ningún curso  y si hacen algo en este sentido,  está relacionado con la formación ocupacional. 

Es necesario, que estos colectivos tengan  facilidad y ayuda en lo referente a educación y formación continuada, que haya más implicación a nivel local, adecuar la formación a cada colectivo, lo cual significa tener formadores adecuados, cosa que la mayoría de veces no ocurre.

Qué bueno sería que estas personas no tuviesen tanta  dependencia, (debido a la escasa formación) bien familiar o de personas ajenas, a las cuales recurren  para poder realizar gestiones elementales, muchas veces con el consiguiente dispendio económico.

No olvidemos que sin el campo difícilmente las ciudades puedan sobrevivir, que lo necesitamos y además lo  disfrutamos.



Porían las administraciones preocuparse un poco más por estos temas, además de hacerlo por la producción y los impuestos?

Formación continua y Normativa ISO

Esta  comunicación tiene como objetivo dar a conocer cómo conseguir implantar  un curso de formación continuada, (para un colectivo de trabajadores) contando con la colaboración de la empresa,  el esfuerzo de un pequeño grupo de personas y la necesidad por parte de la empresa de justificar dicha formación.

Es una historia  comienza en el año 2004, con  cierta inquietud por parte de la gerencia hacia  la formación continuada, para ello se crea una comisión de formación , compuesta por  un representante por cada área de la empresa y por un responsable de dicha comisión.

A partir de aquí, se  elabora un  proyecto  de formación: programa, búsqueda de profesores (en este caso serían las mismas personas que forman la comisión), horarios de las clases, distribución de los asistentes, lugar dónde impartir las clases  y además  se pactan unas condiciones con la empresa: el curso, se impartirá dentro del horario laboral y aquellas personas que necesiten cobertura  en su puesto de trabajo, la empresa se encargará de  suplirlas.

Bien, cuando todo está dispuesto para el comienzo del curso, ocurre que al docente que tiene que impartir la primera clase, (al que deberían suplir, porque está claro que no puede impartir la clase y desempeñar su trabajo) no lo suplen,  de manera que la comisión de formación decide suspender la actividad, puesto  que estábamos ante el incumplimiento de las condiciones pactadas.

Pasan tres años  (2007) se plantea  otra vez esa necesidad de formación, pero ahora existía un nuevo elemento: la normativa ISO, por lo que  la empresa necesita justificar que sus empleados reciben una formación continuada, que les permite actualizar y ampliar sus  conocimientos, adaptándose de esta forma a las  nuevas tecnologías empleadas y ofrecer así unos servicios de mayor calidad.

A partir de esta nueva situación, conseguimos lo que tanto habíamos estado reclamando: un curso anual de actualizaciones técnicas, dentro del horario laboral, impartido por diferentes docentes (trabajadores de la empresa),  acreditado con lo cual es válido de cara a la carrera profesional y cumpliéndose las condiciones pactadas inicialmente con la empresa.

 Después de esta experiencia pienso que hay algunas cosas a tener en cuenta:  no debemos rendirnos ante los primeros problemas y  hemos de valorar cuáles son las necesidades empresariales.

Como la mayoría de veces hay un grupo de personas (comisión de formación) que trabajan para que este proyecto siga adelante, que no reciben remuneración alguna a cambio y que lógicamente además realizan  su trabajo.

A  día de hoy está en marcha el tercer curso, creo que todo el esfuerzo vale la pena, pero seguramente si no hubiésemos contado con la necesidad de justificar la formación,  posiblemente no lo hubiéramos conseguido, así que bienvenida sea la NORMATIVA ISO .
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Día a día

Cuando a principio de curso, leí las tareas correspondientes a la asignatura Sociedad del Conocimiento, Tecnología y Educación,  pensé... seré incapaz de hacer nada, pero me propuse hacer aquello que he hecho toda mi vida , que ha sido intentar aprender algo nuevo cada día, (de ahí el título del blog) asi que, me puse manos a la obra y aquí estoy, con la idea de poder  contribuir, a  que otras personas hagan lo mismo.

La verdad es que en temas de Educación Social, estoy comenzando ahora y no tengo experiencia, pero creo que todo aquello que nos aporte algo, vale la pena, así que hoy voy a dejaros un tema en  el cual yo llevo trabajando desde hace varios años, espero que también os interese, ya que es el culpable de muchas de las enfermedades relacionadas con la profesión de Educador Social.



Estructura del ADN

Ayuda en los paises de origen

Facilitar la Formación Continua dentro del horario laboral

En los últimos años y debido a los cambios tecnológicos que se han introducido en el mundo laboral, surge en la gran mayoría del colectivo de trabajadoras/es la necesidad de una formación continuada, para   poder seguir desempeñando su labor de manera adecuada a los nuevos métodos y medios de trabajo. Esta formación, además de requerir un esfuerzo lectivo y práctico, muchas veces lleva consigo un dispendio económico  propio, (cursos acreditados, masters, post-grado, asistencia a congresos, etc) sobre todo cuando nos referimos a la formación para  optar a una mejora laboral, lo cual es bastante lógico.

Ahora bien, si las empresas necesitan ofertar  calidad  para ser competitivas y  para lograrlo,  sus trabajadores, tienen que estén formados adecuadamente... por qué razón, no dan a éstos, la posibilidad de recibir  una formación de calidad, gratuita y  dentro del horario laboral? Por otra parte, hay que decir también , que  anualmente las empresas, disponen de créditos de formación, que les permitirían formar a sus trabajadores , sin peso económico  alguno y seguro que tampoco la productividad se resentiría, ya que ésta se recupera.

Además en los últimos años han quedado desperdiciados  millones de euros dedicados a la formación continua.

Cuál es el problema?  No interesa a las empresas, no reciben información, o no interesa a los trabajadores?

No puedo saber qué  piensan sobre esto los empresarios, pero como  trabajadora considero que la formación continuada es muy necesaria, pues la empresa puede prescindir del trabajador en casi "cualquier" momento y los trabajadores tenemos que estar preparados para competir en el mundo laboral

Empresas y trabajadores, tienen hoy en día, la necesidad de contar con instrumentos que les permitan tener éxito en el mercado cada vez mas globalizado, mejorando sus conocimientos y su adaptación al entorno.

La educación una puerta que debe estar siempre abierta

Todos somos conscientes de los cambios que viene  sufriendo la sociedad desde finales del pasado siglo en la forma de vida, en la estructura familiar, en la educación de los niños, en la mejora de la calidad de vida, suponiendo esto último un aumento en la densidad de población y sobre todo en lo que se refiere al crecimiento en cuanto a longevidad y como no, grandes y acelerados cambios a nivel tecnológico.Todos estos puntos y algunos otros que no están citados, hacen y harán que sea difícil la adaptación de determinados colectivos a la nueva sociedad.

Teniendo en  cuenta, que el ser humano es capaz de aprender a cualquier edad, encontramos en la Educación Permanente, una herramienta importantísima , para hacer frente a los problemas que puedan surgir, superarlos y conseguir el avance necesario, que nos permita no solamente pertenecer,  sino participar de la vida social.

Pero....este avance, no lo vamos a conseguir si no hacemos algún esfuerzo:

1. Todos tenemos una obligación con nuestro entorno social y si queremos contribuir en algo, tenemos que esforzarnos en mejorar.
2. Realmente estamos preparados para entrar a formar parte de un aprendizaje continuado? Seguramente no, ya que hay muchas personas que carecen de una formación básica que les permitiría incorporarse a determinados proyectos educativos.
3. Aunque existen programas, (sobre todo a nivel local) destinados a la formación, éstos no siempre son accesibles, o bien no son lo suficientemente atractivos, con lo cual hay muchas personas que se quedan fuera de este circuito; así que si no acceden a los cursos públicos les quedaría la opción privada, pero hay muchas personas que no pueden permitirse un gasto económico destinado a la formación.
4. Se  tendría que valorar muy bien qué necesidades tiene el colectivo al que va dirigida, y cuáles son sus necesidades, dejando a un lado la idea de que hay que justificar un gasto económico, por supuesto es bueno que se creen puestos de trabajo, pero sin olvidar que dicho aprendizaje ha de ser de utilidad.

Si miramos hacia atrás en el tiempo.... realmente hemos mejorado el nivel de conocimiento? Quizá poco o nada, porque seguimos teniendo  jóvenes con fracaso escolar, lo que significa un nivel de estudios bajo y que se tendrán que incorporar en un futuro próximo al mercado laboral, un mundo en el que cada vez se requieren mas conocimientos tecnológicos y en el cual no quedan prácticamente puestos no cualificados, por lo tanto hay que intentar a través de la Educación Permanente corregir esa falta de formación.

Y no sólo los jóvenes, también las personas adultas, son un colectivo que necesita adecuar sus conocimientos para poder seguir participando tanto en la vida diaria como en el mundo del trabajo y sin una ayuda externa es difícil lograrlo.
Por lo tanto,tenemos que seguir caminando, no pararnos nunca,aprovechar todos los medios disponibles , aunque sean escasos, porque  a través de estos dos vehículos:  educación y  formación,  conseguiremos que las personas evolucionen y por consiguiente la sociedad.

La EDUCACIÓN es una puerta que siempre hemos de tener abierta, si la cerramos nos quedaremos en la oscuridad del conocimiento

Presentación

Quiero explicaros por qué este título a través de la siguiente historia:

MT, nace en el año 1955, en una zona rural, que carecía de los servicios que ahora consideramos mas básicos en cuanto a infraestructuras. Igualmente los medios económicos eran los justos, para ir tirando.

A los seis años empieza a asistir a clase en la escuela (rural) y apartir de aquí la lucha por aprender, recorriendo tres escuelas de las citadas anteriormente, y gracias a las maestras que tuvo la suerte de encontrar pudo presentarse al exámen de Ingreso que por aquel entonces se realizaba; aprueba este exámen y a partir de aquí tiene la posibilidad (gracias a una beca) de acabar lo que era el Bachiller. Esto que parece tan poco le da la base para trasladarse a una ciudad y comienzar a trabajar y estudiar al mismo tiempo. No pudo conseguir aprender todo lo que le hubiera gustado (una carrera superior) pero sí trabajar en algo que le apasiona.

Con el paso del tiempo, reflexiona sobre lo todos los cambios de estudios que ha vivido, las dificultades que ha tenido que superar, pero se siente feliz porque aunque no ha logrado lo que le hubiera gustado en materia de conocimiento, tiene esa necesidad de seguir intentando cada día aprender algo nuevo , y piensa que tenemos una gran suerte por tener al nuestro alcance, medios y personas que nos ayudan a superarnos.



A todos BIENVENIDOS!